【今日儿歌】
叠手绢
四四方方花手绢,
折折叠叠真好玩。
叠火箭,飞上天;
叠帆船,驶大海。
叠朵花儿香悠悠,
引得蝴蝶蜜蜂来。
叠大鱼,水中游;
叠竹篮,可装菜。
叠那蜗牛背着家,
叠只老鼠猫来逮。
【今日歌曲】小毛驴
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【今日故事】
圈圈阵
云雀时常在天空飞翔,它能看到许多发生在地面的新奇事儿。
一天,云雀见几只狮子,追逐着一群斑马。眼看要接近了,斑马蓦地停下,迅速摆成一个大圆圈,一个个头朝里,尾朝外。狮子冲上来了,它们才一触及圈圈阵,便有一只只强劲的后蹄乱踢过来,重重地捶打在狮子的脑袋和身上。狮子吼声震天,却无可奈何。它们吃了大亏,灰溜溜地撤走了。
云雀非常欣赏斑马的圈圈阵,它即兴编了一只新歌,“斑马阵,真厉害,头朝里,尾对外,踢得狮子嘴巴歪”,在空中欢快地唱了起来。
第二天,云雀正在蓝天里唱歌,却发现那几只雄狮,紧紧追赶着一群野牛。距离越来越近了,野牛们呼啦一声撒开,形成了一个大圆圈。可是,它们一个个头朝外,尾向里。云雀急坏了,飞来飞去喊道:
“你们站错了,快,重来,像斑马那样,头向里,尾对外!”
野牛们虽然听到了,却不加理睬,镇定地屹立着不动。
一队大雁在牛阵上空飞动,听了云雀的呼喊,那只领头雁制止道:
“云雀,别瞎叫了,野牛这样布阵是有道理的。”
说话间,饥饿的狮子都张开血盆大口,凶狠地扑向野牛。野牛们肩并肩,一齐舞动着头上的两只锐角,迎击挑衅者。进攻的狮子,被角尖挑得头破血流,狼狈不堪,夹起尾巴逃窜了。云雀长长地吁了一口气,它一边赶着雁队,一边自我解嘲地说:
“嚯,野牛站的位置,虽然与斑马不同,倒也挺顶用哩。”
头雁嘎嘎地笑了,响亮地答道:
“它们为了发挥自己的本领,站的位置确实相反,不过,它们的精神都极为可贵。那就是:在强敌面前,正如我们雁队所显示的一样,完完全全团结得像‘一’个‘人’!”
【今日课件】黄豆爷爷找宝宝
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【今日教案】水宝宝不见了
一、 活动目标:
1. 激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作.
2.
让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的.
3. 发展观察力和动手操作的能力.
二、活动准备:
1. 知识经验的准备.
(1) 教师应充分了解生活中有那些东西可以吸水.
(2)
幼儿已认识一些常见的操作材料.
2. 物质材料的准备.
(1) 八宝粥瓶子人手一个(里面装有毛巾,盖子上开一个小口),杯子人手一个.
(2) 每组一盆水,海绵,布,棉花,沙,石头,水果网,泡沫,积木,毛线等材料若干.图表一张.
三、活动过程:
1. 以变魔术的形式,引起幼儿的兴趣.
(1) 将一杯水倒入八宝粥瓶子里,请幼儿猜猜水能否倒回杯子,并以实验证明.
(2) 出示另一个瓶子(里面装有毛巾),猜猜看结果是否一样,并验证.
(3) 集体讨论水到那里去了?
2.
引导幼儿自己变魔术,寻找原因.
(1) 鼓励幼儿像教师一样变魔术.
(2) 打开瓶盖,发现水是被毛巾吸掉了.
(3)
幼儿讨论,生活中还有那些东西可以吸水.
3. 幼儿自由选择材料一至两种,再次实验.
4.
交流自己是用什么材料吸水的,并以结果记录在图表上.
5. 教师总结,结束活动.
让我们在外面去找找还有哪些东西可以吸水的.
四、延伸活动: 回家后,继续研究可以吸水的材料。


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